Actions pédagogiques

La visite guidée

La visite de l’exposition va permettre aux visiteur·se·s de construire une réflexion à la fois collective et personnelle sur différents thèmes inhérents à l’exposition, tels que le pouvoir de l’archive et l’impact du langage.

Les œuvres deviennent alors le point de départ d’un échange entre le public et la médiatrice culturelle. Celle-ci va partager des pistes de lecture, tirer le fil rouge, à l’instar du fil d’Ariane permettant à Thésée de sortir des dédales du labyrinthe du Minotaure, qui relie les œuvres entre elles, et ouvrir la discussion à d’autres réflexions, références et thématiques historiques, littéraires, artistiques, sociales, etc.
Les élèves seront invité·e·s à s’exprimer, échanger leurs impressions, émettre un avis, proposer une interprétation et ainsi participer à la construction d’une réflexion personnelle et collective autour de l’exposition et des thèmes qu’elle développe. La médiatrice culturelle enclenche la discussion en partant de références connues et adaptées à l’auditoire et mène l’échange de façon participative.

La visite guidée de l’exposition se fait de façon ludique et a pour but d’initier les publics à la pratique des expositions, en forgeant leur regard et leur vocabulaire. La médiatrice culturelle encourage l’observation, oriente le débat, explicite une terminologie spécifique avec un vocabulaire adapté au niveau de connaissance et de compréhension de l’auditoire. Elle introduit également des éléments constitutifs de l’histoire de l’art en développant l’analyse personnelle de chacun et en éveillant le sens critique et d’analyse des participant·e·s.

La visite guidée, avec l’ensemble de la classe ou du groupe, est l’un des moyens pour les élèves d’établir un contact direct avec les œuvres et d’initier une habitude de fréquentation des lieux artistiques et culturels. L’important est de ne pas se sentir exclu.e de ces lieux parce que l’on ne sait pas... Il n’y a pas de bonne ou de mauvaise interprétation, mais seulement un regard subjectif sur les œuvres. Parler de ce que l’on voit, de ce que l’on ressent, exercer son regard, échanger avec les autres est à la portée de tous·tes, pourvu qu’un temps soit accordé à ces rencontres. Les visites guidées que nous vous proposons sont à considérer comme une porte ouverte à la curiosité, source d’accès aux connaissances et à la pensée.
Le format de la visite est adaptable, tant sur la forme que sur le contenu, à vos disponibilités et vos attentes, alors n’hésitez pas à nous contacter pour toute proposition, question, demande ou information.

Réservez dès à présent votre visite guidée de l’exposition

Réservations
Pour quels publics ?

  • Visite commentée gratuite à destination des publics scolaires (école maternelle, école primaire, collège, lycée et enseignement supérieur)
  • Visite guidée destinée aux publics péri-scolaires (associations, centres de loisirs, centres sociaux, maisons de retraite, IME, EHPAD, etc.)

Calendrier de réservation

  • Du lundi au vendredi entre 9 h et 18 h
  • Durée : 2 h (modulable selon vos attentes)
  • Possibilité de mettre en place, sur demande, un atelier créatif en lien avec l’exposition après la visite guidée dont le format sera à définir ensemble
  • La formule de visite guidée peut être adaptée aux attentes des publics : thématiques spécifiques à aborder, présentation de la Maison populaire, etc.

Portfolio

Informations

Réservation obligatoire
Par mail ou par téléphone : 01 42 87 08 68

Contact
Juliette Gardé, Chargée des publics et de la médiation culturelle du Centre d’art

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